বুধবার, ২৩ এপ্রিল ২০২৫
বিজ্ঞপ্তি
ব্র্যাক ইউনিভার্সিটিতে সম্প্রতি ‘ট্রান্সফরমেটিভ ল্যাঙ্গুয়েজ পলিসিজ ফর লিঙ্গুইস্টিক অ্যান্ড কালচারাল ডাইভারসিটি অ্যান্ড সোশ্যাল জাস্টিস অ্যান্ড ইকুইটি ইন বাংলাদেশ’ শীর্ষক সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে। ব্র্যাক ইনস্টিটিউট অব ল্যাঙ্গুয়েজেস এই সেমিনারের আয়োজন করেছে। সেমিনারে অন্তর্ভুক্তিমূলক ভাষানীতি প্রণয়নের বিভিন্ন কৌশল নিয়ে আলোচনা হয়।
সেমিনারে বক্তারা এমন কিছু বাস্তবসম্মত কৌশল চিহ্নিত করেন, যা দেশের সকল ভাষাগত সম্প্রদায়ের অধিকার রক্ষা, বৈচিত্র্যের প্রতি শ্রদ্ধা এবং ভাষা সংরক্ষণে সক্রিয় অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করতে সহায়ক হবে। এই উদ্যোগের আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য ছিল শিক্ষার্থীদের মধ্যে বাংলাদেশ ও বিশ্বের বিভিন্ন ভাষা ও সংস্কৃতির প্রতি শ্রদ্ধাবোধ ও আগ্রহ সৃষ্টি করা।
সেমিনারে প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন ইউনিভার্সিটি অব লিবারেল আর্টস বাংলাদেশের জেনারেল এডুকেশন প্রোগ্রামের অধ্যাপক ও সেন্টার ফর অ্যাডভান্সড থিওরির পরিচালক অধ্যাপক সলিমুল্লাহ খান এবং গণ বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাষা ও ভাষাবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক মনসুর মুসা। তাঁরা দুজনই ভাষানীতি ও চর্চায় রূপান্তরমূলক দৃষ্টিভঙ্গির ওপর জোর দেন, যা বাংলাদেশের বৈচিত্র্যময় ভাষা ও সংস্কৃতিকে স্বীকৃতি ও সুরক্ষা দিতে পারে।
অধ্যাপক সলিমুল্লাহ খান তাঁর বক্তব্যে বলেন, ‘উপনিবেশ-পরবর্তী মধ্যবিত্ত শ্রেণির ইংরেজিপ্রীতি আসলে একধরনের ‘‘মানসিক উপনিবেশ’’-এর প্রতিফলন। এই প্রবণতা আমাদের নিজেদের ভাষা ও সংস্কৃতির প্রতি দূরত্ব তৈরি করে। তাঁর মতে, প্রকৃত স্বাধীনতা মানে হলো এই আত্মবিচ্ছিন্নতা থেকে মুক্তি এবং নিজের পরিচয় ও সংস্কৃতিকে সচেতনভাবে ফিরিয়ে আনা।’
অন্যদিকে, অধ্যাপক মনসুর মুসা তাঁর বক্তব্যে বাংলায় ঔপনিবেশিক যুগ থেকে শুরু করে বর্তমান সময় পর্যন্ত ভাষানীতির বিবর্তন তুলে ধরেন। তিনি আরও বলেন, কীভাবে উপনিবেশ, স্বাধীনতা এবং বৈশ্বিকায়নের সময়েও ইংরেজি একটি শক্তিশালী প্রভাব ধরে রেখেছে। তিনি বলেন, এখন সময় এসেছে বাংলাদেশে বিজ্ঞানভিত্তিক, বাস্তব প্রেক্ষাপট বিবেচনায় নেওয়া ভাষানীতি প্রণয়নের। তিনি বিশ্বব্যাপী ভাষানীতির কিছু উদাহরণ তুলে ধরে বলেন, ভাষানীতি নির্ধারণে পরামর্শক সংস্থা গঠন করা জরুরি, যা জাতীয় সংহতি ও ভাষাগত পরিপক্বতাকে এগিয়ে নেবে।
ব্র্যাক ইনস্টিটিউট অব ল্যাঙ্গুয়েজেসের ডিরেক্টর অধ্যাপক শায়লা সুলতানা সেমিনারে একটি ধারণাপত্র উপস্থাপন করেন। যেখানে ভাষাগত অধিকার, সাংস্কৃতিক সংরক্ষণ এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক নীতিনির্ধারণের ওপর গুরুত্বারোপ করা হয়। তিনি বলেন, ভাষানীতিকে সত্যিকারভাবে বদলাতে হলে আমাদের ঔপনিবেশিক প্রভাব ছাড়তে হবে, পুঁজিবাদ ও পিতৃতন্ত্র থেকে দূরে থাকতে হবে, স্থানীয় সংস্কৃতি ও ইতিহাসকে গুরুত্ব দিতে হবে এবং এক ডিকলোনিয়াল বাস্তবতার প্রতি আকাঙ্ক্ষা থাকতে হবে।
সেমিনারের শেষে ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির দেশি-বিদেশি শিক্ষার্থীরা ১০টি ভাষায় সাংস্কৃতিক পরিবেশনা উপস্থাপন করেন। এই পরিবেশনাগুলো ছিল দেশের বহুভাষিক ও বহু সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের এক অনন্য উদ্যাপন।
ব্র্যাক ইউনিভার্সিটিতে সম্প্রতি ‘ট্রান্সফরমেটিভ ল্যাঙ্গুয়েজ পলিসিজ ফর লিঙ্গুইস্টিক অ্যান্ড কালচারাল ডাইভারসিটি অ্যান্ড সোশ্যাল জাস্টিস অ্যান্ড ইকুইটি ইন বাংলাদেশ’ শীর্ষক সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে। ব্র্যাক ইনস্টিটিউট অব ল্যাঙ্গুয়েজেস এই সেমিনারের আয়োজন করেছে। সেমিনারে অন্তর্ভুক্তিমূলক ভাষানীতি প্রণয়নের বিভিন্ন কৌশল নিয়ে আলোচনা হয়।
সেমিনারে বক্তারা এমন কিছু বাস্তবসম্মত কৌশল চিহ্নিত করেন, যা দেশের সকল ভাষাগত সম্প্রদায়ের অধিকার রক্ষা, বৈচিত্র্যের প্রতি শ্রদ্ধা এবং ভাষা সংরক্ষণে সক্রিয় অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করতে সহায়ক হবে। এই উদ্যোগের আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য ছিল শিক্ষার্থীদের মধ্যে বাংলাদেশ ও বিশ্বের বিভিন্ন ভাষা ও সংস্কৃতির প্রতি শ্রদ্ধাবোধ ও আগ্রহ সৃষ্টি করা।
সেমিনারে প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন ইউনিভার্সিটি অব লিবারেল আর্টস বাংলাদেশের জেনারেল এডুকেশন প্রোগ্রামের অধ্যাপক ও সেন্টার ফর অ্যাডভান্সড থিওরির পরিচালক অধ্যাপক সলিমুল্লাহ খান এবং গণ বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাষা ও ভাষাবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক মনসুর মুসা। তাঁরা দুজনই ভাষানীতি ও চর্চায় রূপান্তরমূলক দৃষ্টিভঙ্গির ওপর জোর দেন, যা বাংলাদেশের বৈচিত্র্যময় ভাষা ও সংস্কৃতিকে স্বীকৃতি ও সুরক্ষা দিতে পারে।
অধ্যাপক সলিমুল্লাহ খান তাঁর বক্তব্যে বলেন, ‘উপনিবেশ-পরবর্তী মধ্যবিত্ত শ্রেণির ইংরেজিপ্রীতি আসলে একধরনের ‘‘মানসিক উপনিবেশ’’-এর প্রতিফলন। এই প্রবণতা আমাদের নিজেদের ভাষা ও সংস্কৃতির প্রতি দূরত্ব তৈরি করে। তাঁর মতে, প্রকৃত স্বাধীনতা মানে হলো এই আত্মবিচ্ছিন্নতা থেকে মুক্তি এবং নিজের পরিচয় ও সংস্কৃতিকে সচেতনভাবে ফিরিয়ে আনা।’
অন্যদিকে, অধ্যাপক মনসুর মুসা তাঁর বক্তব্যে বাংলায় ঔপনিবেশিক যুগ থেকে শুরু করে বর্তমান সময় পর্যন্ত ভাষানীতির বিবর্তন তুলে ধরেন। তিনি আরও বলেন, কীভাবে উপনিবেশ, স্বাধীনতা এবং বৈশ্বিকায়নের সময়েও ইংরেজি একটি শক্তিশালী প্রভাব ধরে রেখেছে। তিনি বলেন, এখন সময় এসেছে বাংলাদেশে বিজ্ঞানভিত্তিক, বাস্তব প্রেক্ষাপট বিবেচনায় নেওয়া ভাষানীতি প্রণয়নের। তিনি বিশ্বব্যাপী ভাষানীতির কিছু উদাহরণ তুলে ধরে বলেন, ভাষানীতি নির্ধারণে পরামর্শক সংস্থা গঠন করা জরুরি, যা জাতীয় সংহতি ও ভাষাগত পরিপক্বতাকে এগিয়ে নেবে।
ব্র্যাক ইনস্টিটিউট অব ল্যাঙ্গুয়েজেসের ডিরেক্টর অধ্যাপক শায়লা সুলতানা সেমিনারে একটি ধারণাপত্র উপস্থাপন করেন। যেখানে ভাষাগত অধিকার, সাংস্কৃতিক সংরক্ষণ এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক নীতিনির্ধারণের ওপর গুরুত্বারোপ করা হয়। তিনি বলেন, ভাষানীতিকে সত্যিকারভাবে বদলাতে হলে আমাদের ঔপনিবেশিক প্রভাব ছাড়তে হবে, পুঁজিবাদ ও পিতৃতন্ত্র থেকে দূরে থাকতে হবে, স্থানীয় সংস্কৃতি ও ইতিহাসকে গুরুত্ব দিতে হবে এবং এক ডিকলোনিয়াল বাস্তবতার প্রতি আকাঙ্ক্ষা থাকতে হবে।
সেমিনারের শেষে ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির দেশি-বিদেশি শিক্ষার্থীরা ১০টি ভাষায় সাংস্কৃতিক পরিবেশনা উপস্থাপন করেন। এই পরিবেশনাগুলো ছিল দেশের বহুভাষিক ও বহু সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের এক অনন্য উদ্যাপন।
সন্ধ্যার পর বাতি নিভিয়ে খোলা বারান্দায় পাটি বিছিয়ে বা টুল নিয়ে বসতে খারাপ লাগে না। একটু বড় জায়গা থাকলে বারান্দা বাগান তো বটেই, স্থায়ী বসার জায়গাও তৈরি করেন নেন অনেকে। আবার বাড়িতে অতিথি এলে হয়তো বারান্দাতেই জমে ওঠে দীর্ঘ আড্ডা। বারান্দাকে নতুন করে সাজিয়ে তোলার মৌসুম কিন্তু চলে এসেছে।
৪ ঘণ্টা আগে
পিসির ইনস্টাগ্রামে শেয়ার করা এক স্টোরিতে দেখা গেছে, এলইডি লাইট থেরাপি মাস্ক পরে উড়োজাহাজে দিব্যি আরাম করছেন। যেন রূপচর্চা আর আরামের একেবারে আদর্শ যুগলবন্দী!
২১ ঘণ্টা আগে
সময়ের সঙ্গে পরিবেশ বদলায়, আর পরিবেশের সঙ্গে বদলায় চুলের যত্নের ধরন। চুলে নিয়মিত তেল-শ্যাম্পু ব্যবহার এবং মাসে দুদিন হেয়ারপ্যাক ব্যবহার এখন যথেষ্ট নয়। আগের তুলনায় গ্রীষ্মকালে গরম আরও বেড়েছে, বেড়েছে দূষণ। সেই সঙ্গে বেড়েছে চুল আর মাথার ত্বকের বিভিন্ন সমস্যাও।
২ দিন আগে
শিশুর বয়স ছয় মাস হওয়া পর্যন্ত তেমন ভাবনা নেই। নরম সুতির ফিতে দেওয়া নিমা পরেই দিন পার হয় ছেলে কিংবা মেয়েশিশুর। কিন্তু সে যখন বসে বসে খেলতে শেখে বা একটু হেঁটে বেড়ায়, যখন পুরো ঘরই তার জন্য এক বিস্ময়ের জগৎ। সারা বাড়ি ঘুরে দেখা, এটা-ওটা ধরে খেলা করতে গিয়ে ঘাম হয়...
২ দিন আগে
